Trả lời nhanh: Có người ở Bạc Liêu cũ đã dự một buổi tập huấn sơ cứu và nghĩ thế là đủ, nhưng giấy của buổi tập huấn đó không phải thứ mà thông tư nói tới. Người được giao công tác y tế trường học được miễn giấy phép hành nghề theo điểm b khoản 2 Điều 19 Luật số 15/2023/QH15, nhưng không được miễn khóa học. Điều 4 Thông tư 28/2023/TT-BYT quy định 40 giờ đào tạo lần đầu, học tập trung, hạn hoàn thành 31/12/2025. Với Bạc Liêu, không có quy định riêng nào khác với các địa phương còn lại.
Gọi tắt thế nào, ghi trong hồ sơ thế nào
Cách gọi tắt tiện cho việc tìm kiếm, nhưng khi cần đối chiếu thì nó không dẫn tới đâu. Tên đầy đủ dài hơn, đổi lại nó nối thẳng vào một điều khoản, và từ điều khoản đó ra được thời lượng khóa học, hình thức tổ chức lớp cùng danh sách đơn vị được cấp giấy. Kiểm tên rồi hãy kiểm lịch học. Một tên, một điều khoản.
Định nghĩa rộng hơn nhiều người tưởng
Chỗ này quan trọng vì nó quyết định danh sách cử đi học. Một trường rà theo chức danh sẽ bỏ sót người kiêm nhiệm, còn rà theo quyết định phân công thì không sót ai. Văn bản nghiêng về cách thứ hai. Kiêm nhiệm cũng là được giao nhiệm vụ. Định nghĩa nằm ở Điều 2.
3. Nhân viên y tế tại các cơ sở giáo dục quy định tại điểm c khoản 1 Điều này bao gồm: a) Người có trình độ chuyên môn y tế làm công tác y tế trường học đáp ứng quy định tại khoản 2 Điều 8 Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT, khoản 2 Điều 7 Thông tư số 33/2021/TT-BYT; b) Người có trình độ chuyên môn y tế chưa đáp ứng quy định tại Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT, Thông tư số 33/2021/TT-BYT và người không có trình độ chuyên môn y tế được giao nhiệm vụ thực hiện công tác y tế trường học.
Khoản 3 Điều 2 của Thông tư 28/2023/TT-BYT, định nghĩa dùng cho toàn bộ Điều 4.
Không có chức danh vẫn thuộc diện. Rà theo phân công, đừng rà theo tên gọi.
Giấy phép hành nghề và chứng chỉ đào tạo
Có một điểm bị nói ngược khá phổ biến. Người làm y tế trong trường học không thuộc diện phải có giấy phép hành nghề khám bệnh chữa bệnh. Chính luật đặt họ ra ngoài nhóm phải đáp ứng điều kiện đó, đổi lại buộc họ chịu hai ràng buộc khác. Miễn ba điều kiện, thêm hai ràng buộc. Nhìn nơi làm việc, không nhìn thao tác.
Nhân viên y tế thôn, bản, cô đỡ thôn, bản hoặc nhân viên y tế làm việc tại y tế cơ quan, đơn vị, tổ chức mà không thành lập cơ sở khám bệnh, chữa bệnh chỉ được khám bệnh, chữa bệnh trong phạm vi hoạt động và sau khi đã hoàn thành chương trình đào tạo theo nội dung chuyên môn, nghiệp vụ do Bộ trưởng Bộ Y tế quy định.
Điểm b khoản 2 Điều 19 Luật Khám bệnh, chữa bệnh số 15/2023/QH15, phần liệt kê trường hợp không phải đáp ứng ba điều kiện đầu.
Khoản 1 Điều 19 đặt ra các điều kiện chung, và điểm b khoản 2 gỡ đi ba điều kiện đầu cho nhóm nhân viên y tế tại nơi không thành lập cơ sở khám bệnh chữa bệnh. Đọc lại Điều 19 cho kỹ. Lời rao đang bỏ mất vế đầu.
Nhìn loại đơn vị để biết mình theo điều nào
Khác biệt lớn nhất nằm ở khoản cuối của mỗi điều. Nhóm theo Điều 3 phải được đào tạo và cấp chứng chỉ chứng nhận chuyên môn về y tế lao động theo một thông tư khác của Bộ Y tế. Nhóm theo Điều 4 học chương trình có nội dung tại phụ lục của chính thông tư này. Đọc Điều 2 trước đã. Nhầm điều là nhầm khóa.
Nội dung chuyên môn, nghiệp vụ của chương trình đào tạo: Nhân viên y tế phải được đào tạo, cấp chứng chỉ chứng nhận chuyên môn về y tế lao động quy định tại Thông tư số 29/2021/TT-BYT ngày 24 tháng 12 năm 2021 của Bộ trưởng Bộ Y tế về hướng dẫn hoạt động đào tạo chuyên môn về y tế lao động.
Trích Thông tư 28/2023/TT-BYT, phần dẫn sang chương trình đào tạo chuyên môn về y tế lao động.
| Tiêu chí | Nhóm Điều 3 | Nhóm Điều 4 |
|---|---|---|
| Ví dụ nơi làm việc | phòng y tế nhà máy, phòng y tế cơ quan | phòng y tế trường mầm non, phổ thông, đại học |
| Tên chứng chỉ | chứng chỉ chứng nhận chuyên môn về y tế lao động | chứng chỉ hoàn thành chương trình đào tạo theo Thông tư 28/2023 |
| Phụ lục phạm vi bổ sung | Phụ lục II | Phụ lục III |
| Có vế tiêm, lấy mẫu xét nghiệm | có, theo chỉ định | không nêu |
Học lần đầu bao lâu, học lại khi nào
Vì thời lượng nằm trong văn bản nên nó cũng là căn cứ để hỏi lịch học. Một nơi tổ chức nghiêm túc đưa được lịch chi tiết theo buổi, cộng lại đúng số giờ, và chỉ rõ buổi nào là thực hành, buổi nào là kiểm tra đánh giá. Cắt giờ là cắt nội dung. Xin lịch học theo buổi.
Thời gian đào tạo lần đầu là 40 giờ, bao gồm cả thời gian kiểm tra đánh giá, chú trọng huấn luyện kỹ năng thực hành chuyên môn, nghiệp vụ. Đào tạo cập nhật chuyên môn được thực hiện 05 năm một lần với thời gian đào tạo cập nhật ít nhất bằng 50% thời gian đào tạo lần đầu, bao gồm cả thời gian kiểm tra đánh giá.
Trích Thông tư 28/2023/TT-BYT, quy định thời gian đào tạo lần đầu và đào tạo cập nhật.
| Thứ cần nhớ | Giá trị | Điều khoản |
|---|---|---|
| Số giờ khóa đầu | 40 giờ | điểm b khoản 3 Điều 4 |
| Số giờ tối thiểu khóa cập nhật | 20 giờ | điểm b khoản 3 Điều 4 |
| Khoảng cách giữa hai khóa | 05 năm | điểm b khoản 3 Điều 4 |
| Hình thức tổ chức lớp | tập trung | điểm d khoản 3 Điều 4 |
| Hạn của giai đoạn chuyển tiếp | 31/12/2025 | khoản 2 Điều 6 |
Nội dung chuyên môn, nghiệp vụ của chương trình nằm ở Phụ lục IV ban hành kèm theo Thông tư 28/2023/TT-BYT, theo điểm a khoản 3 Điều 4. Khóa cập nhật lấy mốc từ khóa đầu, ít nhất bằng 50% của 40 giờ, tức từ 20 giờ trở lên và cũng tính cả thời gian kiểm tra đánh giá. Ba con số đó nên được ghi vào hồ sơ nhân sự của nhà trường ngay khi người học nhận chứng chỉ.
Hình thức đào tạo là tập trung
Nội dung và hình thức của chương trình gắn với nhau. Phần kỹ năng thực hành chỉ đánh giá được khi người dạy nhìn thấy người học làm, nên hình thức tập trung là điều kiện đi liền với yêu cầu về nội dung chứ không phải một thủ tục thêm vào. Sai hình thức thì hỏng cả giấy. Thực hành cần người sửa tay.
Điểm d khoản 3 Điều 4 Thông tư 28/2023/TT-BYT gồm đúng bốn chữ, là hình thức đào tạo tập trung. Đặt cạnh yêu cầu chú trọng huấn luyện kỹ năng thực hành ở điểm b cùng khoản thì hai quy định giải thích cho nhau. Bốn chữ, không ngoại lệ. Không có phương án học từ xa.
Chương trình do ai xây dựng và ban hành
Điều khoản còn buộc chính cơ sở đó xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình cùng tài liệu đào tạo. Nghĩa là một đơn vị đi mượn chương trình của nơi khác rồi đứng ra tổ chức không đáp ứng yêu cầu này. Hai nhóm, không có nhóm ba. Ba câu hỏi trước khi chuyển tiền.
Cơ sở giáo dục đào tạo khối ngành sức khỏe, cơ sở y tế có chức năng hoặc được giao nhiệm vụ đào tạo nhân lực y tế (sau đây gọi tắt là cơ sở đào tạo) xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình, tài liệu đào tạo phù hợp với từng đối tượng đào tạo; công bố công khai thông tin về khóa đào tạo trên Trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo trước khi tổ chức đào tạo và tổ chức đào tạo, cấp chứng chỉ theo quy định pháp luật hiện hành về giáo dục.
Trích nguyên văn phần về cơ sở đào tạo trong Thông tư 28/2023/TT-BYT.
Hạn hoàn thành đào tạo và điều xảy ra sau đó
Không có quy định nào về việc gia hạn thời gian chuyển tiếp. Người chưa hoàn thành thì cách xử lý là hoàn thành sớm, chứ không phải chờ một văn bản lùi hạn. Hỏi kế hoạch mở lớp địa phương. Không có thủ tục lùi hạn.
Nhân viên y tế làm việc tại cơ sở giáo dục tiếp tục được thực hiện các nội dung liên quan đến khám bệnh, chữa bệnh đã được quy định tại Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT, Thông tư số 33/2021/TT-BYT và phải hoàn thành việc đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ khám bệnh, chữa bệnh theo quy định tại Thông tư này trước ngày 31 tháng 12 năm 2025.
Trích Thông tư 28/2023/TT-BYT, khoản 2 Điều 6 về giai đoạn chuyển tiếp.
Khoảng cách giữa ngày thông tư có hiệu lực và hạn chót cuối năm 2025 là tròn hai năm. Đó là quãng thời gian dành cho việc thu xếp đi học, và nó đã hết. Hạn đã lùi lại phía sau. Chậm thì làm cho xong sớm.
Chỉ đạo các cơ sở giáo dục cử nhân viên y tế trường học tham gia và hoàn thành khóa đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ nêu trên trước ngày 31/12/2025; đảm bảo từ ngày 01/01/2026, những nhân viên đã được đào tạo và cấp chứng chỉ theo quy định mới được thực hiện hoạt động khám bệnh, chữa bệnh trong cơ sở giáo dục.
Nội dung Công văn 2157/BYT-PB ngày 14/4/2025 gửi ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố, xem bản đăng tải toàn văn. Đây không phải văn bản quy phạm pháp luật.
Ranh giới giữa xử trí tại chỗ và chuyển tuyến
Điều 4 chia hai trường hợp theo văn bằng. Người không có bằng y sỹ hoặc bác sỹ thì hoạt động theo danh mục ở phụ lục thứ nhất. Người có bằng thì ngoài phần đó còn được thêm một phần nữa ở phụ lục thứ ba. Biết ranh giới để chuyển tuyến. Ngoài danh mục là ngoài phạm vi.
1. Trường hợp nhân viên y tế không có văn bằng đào tạo y sỹ, bác sỹ và đã hoàn thành chương trình đào tạo theo nội dung chuyên môn, nghiệp vụ quy định tại khoản 3 Điều này được khám bệnh, chữa bệnh trong phạm vi hoạt động theo quy định tại Phụ lục I ban hành kèm theo Thông tư này.
Khoản 1 Điều 4 Thông tư 28/2023/TT-BYT.
| Yếu tố | Quyết định điều gì |
|---|---|
| Hoàn thành chương trình đào tạo | điều kiện cần của cả hai khoản Điều 4 |
| Văn bằng y sỹ hoặc bác sỹ | quyết định có thêm phạm vi Phụ lục III hay không |
| Danh mục Phụ lục I | phần công việc chung của mọi người đã học xong |
| Danh mục Phụ lục III | phần chỉ mở cho người có văn bằng |
Bạc Liêu nay thuộc tỉnh Cà Mau
Khoản 22 Điều 1 Nghị quyết 202/2025/QH15 sắp xếp toàn bộ diện tích tự nhiên và quy mô dân số tỉnh Bạc Liêu với tỉnh Cà Mau thành một tỉnh, lấy tên là tỉnh Cà Mau. Áp chung trên cả nước. Không có ngoại lệ theo vùng.
Tỉnh mới có diện tích 7.942,39 km² và dân số 2.606.672 người. Trường học ở địa bàn Bạc Liêu cũ nay thuộc hệ thống của tỉnh Cà Mau, còn loại giấy cần có thì vẫn là loại được nêu trong thông tư. Đầu mối đổi, nghĩa vụ giữ nguyên. Nội dung do Bộ Y tế quy định.
Xem thêm quy định về y tế trường học tại Sóc Trăng, Cà Mau, Long An. Địa giới đổi, chương trình không đổi.
Giấy tập huấn ngắn ngày không thay được chứng chỉ của chương trình
Ba dấu hiệu phân biệt được ngay. Mập mờ thì dừng lại. Bắt đầu từ đơn vị cấp giấy.
Chương trình mà Điều 4 Thông tư 28/2023/TT-BYT nói tới có ba đặc điểm kiểm được. Nội dung theo Phụ lục IV, thời lượng 40 giờ đã gồm cả kiểm tra đánh giá, và đơn vị cấp phải thuộc hai nhóm tại điểm c. Một buổi tập huấn sơ cứu nửa ngày do đơn vị khác tổ chức có thể rất hữu ích về chuyên môn, nhưng giấy chứng nhận của nó không đáp ứng ba đặc điểm trên. Người ở Bạc Liêu cũ nên xem lại giấy tờ mình đang có theo đúng ba dấu hiệu này, vì khi trường rà soát hồ sơ thì thứ được đối chiếu cũng chính là chúng. Kiểm ba chỗ là đủ. Số hiệu văn bản kiểm được.
Hai điều kiện tách nhau nhưng đều cần
Về đãi ngộ, nghị quyết mới của Quốc hội đặt mức sàn phụ cấp ưu đãi nghề cho nhóm nhân viên, trong đó có nhân viên y tế trường học. Cần đọc kèm cụm về lộ trình do Chính phủ quy định nằm ngay đầu câu. Theo dõi bằng một bảng ba cột. Đãi ngộ chờ lộ trình.
Nhân viên y tế trường học phải có trình độ chuyên môn từ y sĩ trung cấp trở lên. Căn cứ điều kiện thực tiễn tại địa phương, các trường học bố trí nhân viên y tế trường học đáp ứng quy định tại Điểm này hoặc ký hợp đồng với Trạm Y tế xã, phường, thị trấn.
Nguyên văn điểm a khoản 2 Điều 8 Thông tư liên tịch 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016.
Câu trả lời chính thức có từ ngày 05 tháng 6 năm 2026, khi Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục xác nhận Thông tư 41/2025/TT-BYT không đặt thêm yêu cầu trình độ nào cho nhân viên y tế trường học, xem bản tin ngày 05/6/2026 trên Báo Giáo dục và Thời đại. Hai điều kiện, đều cần cả hai.
Phụ cấp ưu đãi nghề được thực hiện theo lộ trình do Chính phủ quy định đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập với mức tối thiểu 70% đối với giáo viên, tối thiểu 30% đối với nhân viên và 100% đối với giáo viên công tác tại khu vực biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn.
Trích nguyên văn mức phụ cấp tại Nghị quyết 248/2025/QH15.
Nhân viên y tế trường học thuộc nhóm nhân viên, tức mức sàn 30%. Cụm theo lộ trình do Chính phủ quy định nằm ngay đầu câu, nên mức và thời điểm cụ thể còn chờ văn bản của Chính phủ. Xem thêm trung cấp chăn nuôi thú y tại Bạc Liêu và chứng chỉ bán phân bón tại Bạc Liêu. Văn bản mới thì áp mới. Hỏi trước, đóng tiền sau.
Nếu chỉ nhớ được một câu của cả bài thì nên nhớ câu này. Vị trí y tế trường học không đi theo giấy phép hành nghề, nhưng bắt buộc đi qua một chương trình đào tạo có thời lượng và hình thức được ấn định sẵn. Các thắc mắc khác có thể gửi qua trang liên hệ.
Những câu hay được hỏi nhất
Giấy chứng nhận tập huấn sơ cứu có được tính là chứng chỉ theo Thông tư 28/2023 không?
Chứng chỉ theo Điều 4 Thông tư 28/2023/TT-BYT gắn với chương trình có nội dung tại Phụ lục IV, thời lượng 40 giờ gồm cả kiểm tra đánh giá, do cơ sở đào tạo thuộc hai nhóm tại điểm c khoản 3 cấp. Giấy của một buổi tập huấn ngắn không đáp ứng các đặc điểm này.
Nhân viên y tế trường học có phải có giấy phép hành nghề không?
Không. Điểm b khoản 2 Điều 19 Luật Khám bệnh chữa bệnh số 15/2023/QH15 xếp nhân viên y tế làm việc tại cơ quan, đơn vị, tổ chức mà không thành lập cơ sở khám bệnh chữa bệnh vào nhóm không phải đáp ứng ba điều kiện tại khoản 1, trong đó có giấy phép hành nghề.
Ngày cập nhật 20/8/2026. Căn cứ gồm Luật số 15/2023/QH15, Thông tư 28/2023/TT-BYT hiệu lực từ 01/01/2024, Công văn 2157/BYT-PB ngày 14/4/2025 và Nghị quyết 248/2025/QH15. Toàn văn luật tại Cổng thông tin điện tử Chính phủ.
