Trả lời nhanh: Ở Lạng Sơn, nhiều người có bằng cử nhân ngành ngoài sư phạm và muốn biết mình đứng ở đâu. Cách nhanh nhất là đặt điểm b và điểm c của cùng một khoản luật cạnh nhau. Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT đã bị bãi bỏ từ 14/01/2025. Thứ đang được yêu cầu năm 2026 mang tên chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học, theo Thông tư 26/2026/TT-BGDĐT. Chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp cấp trước 31/12/2026 được công nhận tương đương. Ở Lạng Sơn, người đang tìm khóa học nên bắt đầu từ đúng cái tên này.
Chương trình sinh ra tấm chứng chỉ này đã bị bãi bỏ
Muốn kiểm một lời rao thì tìm văn bản đứng sau nó. Với tấm chứng chỉ này, văn bản đứng sau là Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT. Điều đáng nói là nó đã nằm trong danh sách bị bãi bỏ của Thông tư 21/2024/TT-BGDĐT, có hiệu lực từ đầu năm 2025. Kiểm ngày hiệu lực trước.
Danh sách bãi bỏ nằm ở Thông tư 21/2024/TT-BGDĐT ngày 28/11/2024. Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT ngày 12/4/2013 đứng thứ chín trong mười một văn bản bị dọn cùng đợt. Không còn chương trình nào.
Bốn nhóm nhà giáo và chỗ đứng của bậc đại học
Đọc điểm c khoản 1 Điều 28 sẽ thấy một câu rất ngắn và không có mệnh đề thay thế. Người dạy trình độ đại học cần bằng thạc sĩ trở lên. Người dạy trình độ sau đại học cần bằng tiến sĩ. Không có vế hoặc có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm như ở nhóm phổ thông. Luật viết rất ngắn.
Có bằng thạc sĩ trở lên đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ sau đại học
Điểm c khoản 1 Điều 28 Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15.
Câu này không có mệnh đề thay thế. Với giáo viên tiểu học và trung học, cùng khoản luật lại mở đường thứ hai gồm bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Bằng cấp là ngưỡng. Một dòng, một yêu cầu.
Tên đúng để tra và để ghi vào hồ sơ
Năm 2026 có một tấm chứng chỉ thật sự được yêu cầu với giảng viên đại học. Tên của nó là chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học. Căn cứ là Thông tư 26/2026/TT-BGDĐT ngày 09/4/2026, có hiệu lực kể từ ngày ký. Đổi từ khóa khi tra.
| Nội dung | Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm giảng viên | Chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp |
|---|---|---|
| Văn bản nền | Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT | Thông tư 26/2026/TT-BGDĐT |
| Tình trạng | đã bị bãi bỏ từ 14/01/2025 | đang có hiệu lực |
| Bãi bỏ bởi | Thông tư 21/2024/TT-BGDĐT | chưa |
| Dùng để làm gì | không còn căn cứ | đáp ứng chuẩn nghề nghiệp theo chức danh |
Thông tư 26/2026/TT-BGDĐT thay thế Thông tư 40/2020/TT-BGDĐT và Thông tư 04/2022/TT-BGDĐT, và mở rộng phạm vi sang cả cơ sở ngoài công lập. Toàn văn tra ở Cổng thông tin văn bản pháp luật và bản tin của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hỏi tên đầy đủ.
Ngày 31/12/2026 và điều khoản chuyển tiếp
Phần có giá trị hành động nhất nằm ở điều khoản chuyển tiếp. Chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp được cấp trước ngày 31/12/2026 được xác định tương đương với chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp theo quy định mới. Đếm ngược từ 31/12.
| Thời điểm | Việc xảy ra |
|---|---|
| 12/4/2013 | Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT ban hành chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học |
| 14/01/2025 | Thông tư 21/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực, bãi bỏ toàn bộ văn bản trên |
| 01/01/2026 | Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15 có hiệu lực |
| 09/4/2026 | Thông tư 26/2026/TT-BGDĐT ban hành chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học |
| 31/12/2026 | hạn cuối để chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp được công nhận tương đương |
Lạng Sơn giữ nguyên đơn vị hành chính
Lạng Sơn thuộc nhóm không sắp xếp lại theo Nghị quyết 202/2025/QH15. Địa giới đổi, chuẩn không đổi.
Người học ở Lạng Sơn không phải cập nhật tên tỉnh trong hồ sơ. Việc cần cập nhật là tên văn bản đang quy định tiêu chuẩn với giảng viên đại học. Trường nào cũng một chuẩn.
Xem thêm chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm đại học tại Quảng Ninh, Cao Bằng, Đà Nẵng.
Chỗ linh hoạt nhất của luật vẫn yêu cầu tấm bằng
Điều 20 của Nghị định 93/2026 là nơi kiểm chứng tốt nhất. Khoản 3 dành cho nhà giáo dạy tiếng dân tộc thiểu số trong cơ sở giáo dục đại học và nêu bốn phương án. Đọc hết bốn phương án sẽ thấy không phương án nào nhắc tới chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. So hai khoản là thấy.
Có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên ngành ngôn ngữ tiếng dân tộc thiểu số phù hợp môn học giảng dạy và có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, năng lực sư phạm dành cho nhà giáo theo từng cấp học, trình độ đào tạo
Điểm b khoản 4 Điều 20 Nghị định 93/2026/NĐ-CP, phần dành cho cấp học ngoài đại học.
Đoạn trên thuộc khoản 4, tức phần dành cho phổ thông, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên. Khoản 3 dành cho cơ sở giáo dục đại học không có bất kỳ điểm nào chứa vế đó. Đọc hết bốn phương án.
Điểm b mở đường chứng chỉ, điểm c thì không
Hai điểm nằm liền nhau trong khoản 1 Điều 28. Đầu mối là trường, không phải sở.
Điểm b dành cho giáo viên tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông, cho phép người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp cộng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm được coi là đạt trình độ chuẩn. Điểm c dành cho người giảng dạy trình độ đại học và sau đại học, chỉ nói tới bằng thạc sĩ và bằng tiến sĩ. Người có bằng cử nhân ngành ngoài sư phạm vì thế có đường đi rõ ràng ở bậc phổ thông, và không có đường tương ứng ở bậc đại học.
Hệ bồi dưỡng nhà giáo được dựng lại thành bốn nhóm
Thẩm quyền ban hành chương trình thuộc về Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, theo Điều 22. Riêng nhà giáo thuộc Bộ Công an và Bộ Quốc phòng thì hai bộ này tự xây dựng chương trình. Không có khoản nào giao việc đặt tên chương trình cho cơ sở đào tạo. Bộ ban hành, không phải trung tâm.
Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp được xây dựng, ban hành tương ứng với chức danh nhà giáo quy định tại Điều 3 Nghị định này. Thời gian thực hiện mỗi chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp tối đa là 06 tuần
Khoản 2 Điều 21 Nghị định 93/2026/NĐ-CP.
Quyết định 1079 quy định những gì
Người học hay hỏi khóa này dạy gì. Phần lớn khối lượng nằm ở tám chuyên đề về nghề dạy học bậc đại học, tức đúng phần mà nhiều người đang tìm dưới cái tên nghiệp vụ sư phạm. Chỉ khác là nó nằm trong một chương trình mang tên khác. Sáu tuần, không phải sáu buổi.
Tổng thời gian là: 6 tuần x 5 ngày làm việc/tuần x 8 tiết/ngày = 240 tiết
Chương trình ban hành kèm Quyết định 1079/QĐ-BGDĐT ngày 20/4/2022.
| Hạng mục | Số tiết |
|---|---|
| Lý thuyết và thảo luận | 196 tiết |
| Ôn tập và kiểm tra | 16 tiết |
| Tìm hiểu thực tế | 24 tiết |
| Khai giảng và bế giảng | 4 tiết |
| Tổng | 240 tiết |
Trung tâm tuyển sinh không đứng tên trên chứng chỉ
Một cơ sở đủ điều kiện sẽ không ngại trả lời câu hỏi về căn cứ. Họ nêu được số hiệu quyết định ban hành chương trình và cho biết mình được phép đào tạo bậc đại học từ khi nào. Chỗ nào né một trong hai câu đó thì nên dừng lại. Trung tâm không đứng tên.
Người dạy ở cấp học khác tra quy định ở loạt bài riêng: chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tại Lạng Sơn, nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ sơ cấp tại Lạng Sơn, nghiệp vụ sư phạm dạy nghề tại Lạng Sơn.
Với người mới vào nghề, thứ tự hợp lý là bằng cấp trước, chứng chỉ sau, rồi tới phần bồi dưỡng lặp lại hằng năm. Ba bước đó đều có văn bản quy định rõ. Cần trao đổi thêm thì liên hệ qua trang liên hệ.
Câu hỏi thường gặp
Có bằng cử nhân ngành ngoài sư phạm thì học chứng chỉ gì để dạy đại học?
Không có chứng chỉ nào thay được bằng thạc sĩ. Điểm c khoản 1 Điều 28 Luật Nhà giáo yêu cầu bằng thạc sĩ trở lên với người giảng dạy trình độ đại học, khác với điểm b vốn cho phép cử nhân chuyên ngành phù hợp cộng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm ở bậc phổ thông.
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy phổ thông có dùng để dạy đại học được không?
Không. Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm gắn với trình độ chuẩn của giáo viên tiểu học và trung học theo điểm b khoản 1 Điều 28 Luật Nhà giáo. Người dạy trình độ đại học phải có bằng thạc sĩ trở lên theo điểm c cùng khoản.
Nội dung cập nhật ngày 17/8/2026 theo Thông tư 26/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ 09/4/2026 và Thông tư 21/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ 14/01/2025. Bản gốc xem ở Cổng thông tin văn bản pháp luật Chính phủ.
