Trả lời nhanh: Ở Tiền Giang cũ, cụm chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp được nhắc rất nhiều. Một công văn của Bộ ban hành ngày 10/8/2026 nói thẳng rằng tên gọi đó đã được thay. Câu trả lời gọn nằm ở hai chỗ. Điều lệ trường mầm non nêu chức danh rồi dẫn chiếu tiêu chuẩn, còn nghĩa vụ bồi dưỡng thật sự nằm ở Nghị định 93/2026/NĐ-CP với chương trình tối đa 01 tuần dành cho người đã được quy hoạch hoặc bổ nhiệm. Ở Tiền Giang, trường mầm non áp dụng đúng bộ quy định này.
Vì sao nên đọc ngược từ chức danh về phía tấm giấy
Ngày 15/8/2026, một bản sửa Điều lệ trường mầm non bắt đầu có hiệu lực. Nó động vào bốn chỗ trong chương về tổ chức và quản lý nhà trường. Người quan tâm tới ghế hiệu trưởng nên biết bốn chỗ đó là gì, vì cả bốn đều liên quan trực tiếp. Đọc ngược từ chức danh. Điều lệ có tên cụ thể. Hỏi số hiệu văn bản.
Danh sách số hiệu cần mở khi tra cứu mảng này khá gọn. Chức danh và nhiệm kỳ nằm ở Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT với bản sửa Thông tư 51/2026/TT-BGDĐT. Tiêu chuẩn nằm ở Thông tư 25/2018/TT-BGDĐT. Giờ làm việc nằm ở Thông tư 11/2026/TT-BGDĐT thay cho Thông tư 48/2011/TT-BGDĐT. Bồi dưỡng nằm ở Nghị định 93/2026/NĐ-CP hướng dẫn Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15. Điều kiện cấp chứng chỉ từng nằm ở Thông tư 13/2017/TT-BGDĐT, nay bị Thông tư 47/2026/TT-BGDĐT bãi bỏ.
Bản hợp nhất Điều lệ trường mầm non nói gì về giấy tờ
Có một cách kiểm tra lời rao mà bất kỳ ai cũng làm được. Tải bản hợp nhất Điều lệ trường mầm non, tức Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT sau khi được Thông tư 51/2026/TT-BGDĐT sửa từ ngày 15/8/2026, rồi tìm chữ chứng chỉ. Kết quả là 0 lần trên 21 trang. Kết quả là 0 lần. Đếm bằng máy, không đoán. Bốn chỗ bị động vào.
Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý các hoạt động và chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em của nhà trường. Người được bổ nhiệm hiệu trưởng phải đạt tiêu chuẩn theo quy định.
Nguyên văn điểm a và điểm b khoản 1 Điều 10, bản hợp nhất Điều lệ trường mầm non.
Người muốn tự tra lại nên nhớ bốn chỗ. Điều 6 Điều lệ trường mầm non, hiệu lực từ 15/8/2026, giao việc quản lý cho Ủy ban nhân dân cấp xã và giao việc tham mưu cho Phòng Văn hóa – Xã hội. Điều 10 quy định về hiệu trưởng cùng phó hiệu trưởng. Bộ chuẩn hiệu trưởng gồm 18 tiêu chí. Hướng dẫn thi hành mới nhất là Công văn 5243/BGDĐT-NGCBQLGD.
Trường mầm non nay do Ủy ban nhân dân cấp xã quản lý
Điều 6 là chỗ quyết định hồ sơ nhân sự của một trường mầm non đi về đâu. Bản sửa có hiệu lực 15/8/2026 giao trường mầm non cho Ủy ban nhân dân cấp xã quản lý, với Phòng Văn hóa – Xã hội đóng vai tham mưu. Hai câu, một đầu mối. Câu đầu rất ngắn. Hỏi đúng nơi đỡ mất công. Đầu mối nay ở xã.
Trường mầm non do Ủy ban nhân dân cấp xã quản lý. Phòng Văn hóa – Xã hội tham mưu, giúp Ủy ban nhân dân cấp xã thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục đối với các loại hình trường mầm non trên địa bàn theo quy định.
Toàn văn Điều 6 lấy từ bản hợp nhất Điều lệ trường mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng.
Hai lần xuất hiện của cụm tiêu chuẩn theo quy định
Chỗ duy nhất trong Điều lệ nói về điều kiện của người đứng đầu là một dẫn chiếu bốn chữ. Điểm b khoản 1 Điều 10 ghi rằng người được bổ nhiệm hiệu trưởng phải đạt tiêu chuẩn theo quy định. Bốn chữ cuối bỏ ngỏ, và phần bỏ ngỏ ấy nằm ở văn bản khác. Xuất hiện đúng hai lần. Điều lệ không dựng hàng rào. Bốn chữ, rồi bỏ ngỏ.
Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên là có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm mầm non. Hằng năm, giáo viên tự đánh giá và được nhà trường đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non làm căn cứ xây dựng kế hoạch học tập, bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp.
Theo khoản 1 Điều 30 Điều lệ trường mầm non bản đang có hiệu lực.
Câu về bổ nhiệm hiệu trưởng không nêu tên cơ quan nào
Điểm c khoản 1 Điều 10 sau khi sửa nêu hai con số. Nhiệm kỳ của hiệu trưởng là 05 năm, và hiệu trưởng giữ chức vụ tại một trường công lập không quá hai nhiệm kỳ liên tiếp. Vế sau chỉ áp cho trường công lập. Đọc hai khoản cạnh nhau. Năm năm một nhiệm kỳ. Không nêu tên cơ quan nào.
Hiệu trưởng trường công lập được bổ nhiệm, bổ nhiệm lại và hiệu trưởng trường dân lập, tư thục được công nhận theo quy định. Nhiệm kỳ của hiệu trưởng là 05 năm. Hiệu trưởng giữ chức vụ tại một trường công lập không quá hai nhiệm kỳ liên tiếp.
Quy định về nhiệm kỳ tại Điều 10 Điều lệ trường mầm non bản hợp nhất.
Phó hiệu trưởng là người giúp hiệu trưởng quản lý nhà trường, chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng và trước pháp luật về nhiệm vụ được phân công. Người được bổ nhiệm phó hiệu trưởng phải đạt tiêu chuẩn theo quy định. Nhiệm kỳ của phó hiệu trưởng là 05 năm.
Nguyên văn phần phó hiệu trưởng của Điều 10, văn bản hợp nhất 09/2026/VBHN-TT-BGDĐT.
Gom lại thành danh sách ngắn cho dễ nhớ. Điều lệ đặt nhiệm kỳ 05 năm và giới hạn hai nhiệm kỳ liên tiếp ở trường công lập. Thông tư về chế độ làm việc đặt 42 tuần mỗi năm học, 40 giờ mỗi tuần, cùng định mức 02 giờ cho hiệu trưởng và 04 giờ cho phó hiệu trưởng.
Đoạn cũ về 02 giờ đã rời khỏi Điều lệ
Nhiều bài viết đọc bản sửa rồi kết luận rằng hiệu trưởng mầm non hết phải đứng lớp. Đối chiếu hai văn bản thì thấy kết luận đó sai. Nghĩa vụ vẫn còn nguyên, chỉ là nó nằm ở Thông tư 11/2026/TT-BGDĐT thay vì nằm trong Điều lệ. Chú thích là chỗ đáng đọc. Kết luận vội thì sai. Ba vế giữ, một vế thay.
Tham gia sinh hoạt cùng tổ chuyên môn hoặc tổ văn phòng; trực tiếp tham gia các hoạt động giáo dục 02 giờ trong một tuần; tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý; được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo và các chính sách ưu đãi theo quy định.
Nội dung trước bản sửa, chép nguyên văn từ bản hợp nhất Điều lệ trường mầm non.
Tham gia sinh hoạt cùng tổ chuyên môn hoặc tổ văn phòng; thực hiện chế độ làm việc theo quy định; tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý; được hưởng chế độ, chính sách đối với nhà giáo theo quy định.
Bản đang có hiệu lực từ ngày 15/8/2026, xem Thông tư 51/2026/TT-BGDĐT.
Đặt hai đoạn cạnh nhau thì chỗ đổi hiện ra ngay. Vế về số giờ trực tiếp tham gia hoạt động giáo dục được thay bằng một dẫn chiếu tới chế độ làm việc. Phó hiệu trưởng cũng vậy. Con số sang thông tư khác.
Người quản lý trường mầm non vẫn phải đứng lớp
Chỗ đắt nhất của Thông tư 11/2026/TT-BGDĐT là khoản 2 Điều 4. Nó nói rõ vì sao người quản lý phải dạy. Lý do là để nắm được nội dung và mục tiêu chương trình giáo dục mầm non, nhằm nâng cao hiệu quả công tác lãnh đạo. Lý do nằm ở khoản 2. Quản lý vẫn phải dạy. Bốn mươi giờ mỗi tuần.
Thời gian làm việc của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng bảo đảm 40 giờ/tuần bao gồm cả thời gian giảng dạy theo định mức quy định tại Điều 8 Thông tư này để nắm được nội dung, mục tiêu chương trình giáo dục mầm non nhằm nâng cao hiệu quả công tác lãnh đạo, quản lý.
Khoản 2 Điều 4 Thông tư 11/2026/TT-BGDĐT, văn bản thay thế Thông tư 48/2011/TT-BGDĐT.
| Nội dung | Quy định |
|---|---|
| Thời gian làm việc trong năm học | 42 tuần, gồm 35 tuần giảng dạy |
| Thời gian làm việc mỗi tuần | 40 giờ, đã gồm giờ dạy theo định mức |
| Hiệu trưởng | dạy 02 giờ mỗi tuần |
| Phó hiệu trưởng | dạy 04 giờ mỗi tuần |
| Số nhiệm vụ kiêm nhiệm tối đa | 02 nhiệm vụ |
Việc quy đổi đối với các nhiệm vụ chưa được quy định chế độ giảm định mức giờ dạy hoặc chưa được quy đổi ra giờ dạy tại Thông tư này do hiệu trưởng quyết định bằng văn bản, bảo đảm phù hợp với mức độ phức tạp, khối lượng công việc của nhiệm vụ được giao kiêm nhiệm.
Quy định về quy đổi nhiệm vụ, Thông tư 11/2026/TT-BGDĐT.
Số lẻ, ít nhất 03 người, và mốc 30 ngày
Chỗ này cho thấy hướng sửa của cả bản. Bốn chữ được bãi bỏ ở khoản 1 Điều 9 là một cách bớt đi thiết chế trùng lặp. Phần được giữ lại là phần gắn với người góp vốn và cộng đồng dân cư, tức phần mà trường công lập không có. Ba mươi ngày, bầu bổ sung. Số lẻ, ít nhất ba người. Đúng bốn chữ được bãi bỏ.
Bốn chữ tiêu chuẩn theo quy định dẫn về Thông tư 25/2018
Thứ được đo là việc đã làm trong trường, không phải tờ giấy đã nhận sau một khóa học. Mỗi tiêu chí trong 18 tiêu chí của Thông tư 25/2018/TT-BGDĐT có ba mức tăng dần, là mức đạt, mức khá và mức tốt. Mức tốt thường đòi hiệu trưởng hỗ trợ được đồng nghiệp ở trường khác. Chứng chỉ xuất hiện 0 lần. Ban hành 2018, vẫn hiệu lực. Năm tiêu chuẩn, mười tám chí.
Hiệu trưởng tự đánh giá theo chu kỳ một năm một lần vào cuối năm học. Cơ quan cấp trên quản lý trực tiếp đánh giá hiệu trưởng theo chu kỳ hai năm một lần vào cuối năm học. Trong trường hợp đặc biệt, cơ quan quản lý cấp trên quyết định rút ngắn chu kỳ đánh giá.
Thông tư 25/2018/TT-BGDĐT, xem bản đăng trên Cổng thông tin điện tử Chính phủ.
Nghĩa vụ bồi dưỡng thật sự và con số 01 tuần
Vậy nghĩa vụ bồi dưỡng thật sự nằm ở đâu. Nằm ở Nghị định 93/2026/NĐ-CP hướng dẫn Luật Nhà giáo. Điểm c khoản 3 Điều 21 nói về chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục, với thời gian thực hiện tối đa là 01 tuần. Đi sau, không đi trước. Chương trình vẫn chưa có. Tối đa một tuần.
Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục thực hiện đối với nhà giáo được quy hoạch, bổ nhiệm giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; thời gian thực hiện chương trình bồi dưỡng tối đa là 01 tuần.
Điểm c khoản 3 Điều 21 Nghị định 93/2026/NĐ-CP hướng dẫn Luật Nhà giáo.
Người được bổ nhiệm giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý có trách nhiệm hoàn thành việc bồi dưỡng trong vòng 24 tháng kể từ ngày có quyết định bổ nhiệm của cấp có thẩm quyền.
Khoản 3 Điều 24 Nghị định 93/2026/NĐ-CP.
Công văn 5243 và ba nhóm điều khoản chuyển tiếp
Công văn 5243/BGDĐT-NGCBQLGD chia người học thành ba nhóm theo điều khoản chuyển tiếp. Nhóm cầm chứng chỉ cấp trước ngày 31/12/2026 được xác định tương đương. Nhóm vào ngành trước khi thông tư chuẩn nghề nghiệp có hiệu lực thì chưa bị yêu cầu. Nhóm còn lại có 12 tháng kể từ khi chương trình có hiệu lực. Cuối năm là ranh giới. Tên tấm giấy vừa đổi. Bộ tự trả lời phần khó.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chưa ban hành chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp, do đó, thời điểm hiện tại chưa yêu cầu giáo viên phải có ngay chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp.
Nguyên văn mục 6, Công văn 5243/BGDĐT-NGCBQLGD.
Nếu chỉ ghi lại bốn ngày thì ghi bốn ngày sau. Công văn 777/TTg-TCCV đặt hạn 30/8/2026 cho việc sắp xếp cơ sở giáo dục công lập. Các khóa bồi dưỡng theo Nghị định 101/2017/NĐ-CP phải xong trước 30/9/2026. Chứng chỉ cấp trước 31/12/2026 được xác định tương đương. Nghị quyết 37/2026/NQ-CP có hiệu lực tới hết 30/6/2028.
| Mốc | Việc gì xảy ra |
|---|---|
| 07/8/2026 | Thông tư 47/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực, bãi bỏ Thông tư 13/2017/TT-BGDĐT |
| 15/8/2026 | bản sửa Điều lệ trường mầm non theo Thông tư 51/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực |
| 30/8/2026 | hạn hoàn thành sắp xếp cơ sở giáo dục công lập theo Công văn 777/TTg-TCCV |
| 30/9/2026 | hạn hoàn thành khóa bồi dưỡng theo Nghị định 101/2017/NĐ-CP |
| 31/12/2026 | ranh giới để chứng chỉ đã cấp được xác định tương đương |
Điều kiện tổ chức bồi dưỡng sau ngày 07/8/2026
Ghép hai chi tiết lại sẽ thấy bức tranh đủ. Chương trình bồi dưỡng theo Nghị định 93/2026/NĐ-CP chưa được ban hành, còn Thông tư 13/2017/TT-BGDĐT về điều kiện cấp chứng chỉ đã bị Thông tư 47/2026/TT-BGDĐT bãi bỏ từ ngày 07/8/2026. Hỏi căn cứ cấp giấy. Mười một văn bản bị bỏ. Hiệu lực từ ngày 07/8/2026.
Mỗi cơ sở giáo dục có 01 hiệu trưởng
Nghị quyết 37/2026/NQ-CP ngày 05/8/2026 nêu con số cụ thể cho từng cơ sở. Mỗi cơ sở giáo dục có 01 hiệu trưởng. Cơ sở giáo dục mầm non được bố trí 01 phó hiệu trưởng, và mỗi phân hiệu được bố trí thêm 01 phó hiệu trưởng. Mỗi cơ sở một hiệu trưởng. Số ghế co lại. Giảm khoảng ba mươi phần trăm.
Không áp dụng các quy định về cơ cấu, số lượng, chính sách của hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc, nhân sự hỗ trợ giáo dục tại Nghị quyết số 37/2026/NQ-CP đối với các cơ sở giáo dục không thực hiện sắp xếp; giữ ổn định đội ngũ hiện có để bảo đảm các điều kiện triển khai nhiệm vụ năm học 2026 – 2027.
Hướng dẫn về cơ sở không thực hiện sắp xếp, Công văn 5243/BGDĐT-NGCBQLGD.
Nội dung chỉ đạo đăng tại bản tin ngày 11/7/2026 của Báo Điện tử Chính phủ, còn phần nhân sự lãnh đạo sau sắp xếp được nêu tại bản tin ngày 07/8/2026. Mầm non không nhập phổ thông.
Số liệu đội ngũ trong báo cáo ngày 25/7/2026
Đằng sau đợt sắp xếp là những con số khá lớn. 98.477 cán bộ quản lý cơ sở giáo dục trên cả nước. Hơn 11.000 trường học dự kiến giảm. Khoảng 11.000 hiệu trưởng cùng hiệu phó dự kiến chuyển sang đứng lớp. Thiếu ở lớp, dôi quản lý. Con số rõ hơn lời rao. Hơn hai mươi nghìn người.
| Hạng mục | Số |
|---|---|
| Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục | 98.477 |
| Giáo viên tuyển được trong năm học | 14.994 |
| Giáo viên tuyển được giai đoạn 2022-2026 | hơn 60.000 |
| Hiệu trưởng và hiệu phó dự kiến về lớp | khoảng 11.000 |
Hai con số đáng nhớ của năm nay. Cả nước có 98.477 cán bộ quản lý cơ sở giáo dục tính đến hết năm học 2025-2026, và khoảng 11.000 hiệu trưởng cùng hiệu phó dự kiến được bố trí làm giáo viên trực tiếp đứng lớp.
Các con số lấy từ bản tin về báo cáo ngày 25/7/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và bản tin về việc bố trí lại cán bộ quản lý. Không có thống kê tách riêng đội ngũ cán bộ quản lý mầm non theo từng tỉnh. Đọc kèm mốc thời gian.
Tiền Giang nay là một phần của tỉnh Đồng Tháp
Theo khoản 21 Điều 1 Nghị quyết 202/2025/QH15, toàn bộ diện tích tự nhiên và quy mô dân số tỉnh Tiền Giang được sắp xếp vào tỉnh Đồng Tháp. Không tỉnh nào chuẩn riêng. Địa giới đổi, Điều lệ không.
Đơn vị mới có 5.938,64 km² và 4.370.046 người. Trường mầm non ở địa bàn Tiền Giang cũ hoạt động bình thường. Quy định về chứng chỉ bồi dưỡng thì áp dụng chung cả nước. Cấp xã là nơi cần nhớ. Hồ sơ đổi tên đơn vị.
Xem thêm bài cùng chủ đề tại Bến Tre, Đồng Tháp, Bình Thuận. Thông tư áp dụng chung.
Chứng chỉ theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đã đổi tên gọi
Câu này nằm ở mục 6 của công văn, viết rất gọn. Một câu hỏi mười giây. Hỏi ai ký, căn cứ nào.
Công văn 5243/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 10/8/2026 gửi Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương ghi rằng chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp được thay thế bằng chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp, thực hiện theo Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15. Cũng chính công văn ấy trả lời phần người học quan tâm nhất, là Bộ chưa ban hành chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp nên thời điểm hiện tại chưa yêu cầu phải có ngay chứng chỉ. Người ở Tiền Giang cũ được chào bán một khóa nào đó nên hỏi khóa ấy cấp giấy theo văn bản nào. Giữ lại danh sách này.
Các mảng liên quan cùng địa bàn gồm chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm mầm non tại Tiền Giang, chứng chỉ cấp dưỡng tại Tiền Giang và chứng chỉ y tế trường học tại Tiền Giang. Mỗi mảng đi theo một hệ văn bản riêng. Đọc trước khi đóng tiền.
Tóm gọn cho người bận. Điều lệ trường mầm non không đòi chứng chỉ, tiêu chuẩn nằm ở bộ chuẩn hiệu trưởng, và chương trình bồi dưỡng quản lý theo Nghị định 93/2026/NĐ-CP chưa được ban hành. Cần thêm thông tin về các chương trình đào tạo thì xem trang liên hệ.
Phần hỏi đáp
Chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp còn dùng tên đó không?
Mục 6 Công văn 5243/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 10/8/2026 ghi chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp được thay thế bằng chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp. Bộ chưa ban hành chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp nên hiện chưa yêu cầu phải có ngay chứng chỉ.
Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục đã có chưa?
Khoản 1 Điều 22 Nghị định 93/2026/NĐ-CP giao Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng, ban hành và hướng dẫn tổ chức chương trình này. Tới thời điểm bài viết được cập nhật, chưa tra được văn bản ban hành chương trình đó, nên bài không nêu thời lượng hay nội dung cụ thể ngoài mức tối đa 01 tuần.
Bài viết cập nhật ngày 20/8/2026, căn cứ Điều 6, Điều 9 và Điều 10 Điều lệ trường mầm non bản sửa theo Thông tư 51/2026/TT-BGDĐT, cùng Thông tư 11/2026/TT-BGDĐT. Toàn văn đọc ở bản hợp nhất Điều lệ trường mầm non.
